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三步预习法培养学生自主学习历史的能力被引量：2

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摘要所谓预习，就是授新课之前学生自己的学习，是一种完全自主的学习。预习能培养学生的自学能力，尤其是独立思考能力。因为预习是学生独立地接受新知识的过程，需要独立阅读和思考，要求学生有较强的逻辑思维能力。

作者武其芳

机构地区江苏徐州市铜山区铜山镇中心中学

出处《中学教学参考》 2012年第3期83-84,共2页 Reference for Middle School Teaching

关键词学生自主学习自学能力预习培养历史独立思考能力逻辑思维能力独立阅读

分类号 G420 [文化科学—课程与教学论]

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中学教学参考

2012年第3期

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