摘要
在编辑部负责人的主导下,引导部门形成路径:开展文献计量学研究,培养扎实、理性的研究态度,然后推进编辑人员多读有思想深度的论著,形成富有创造性前瞻性的编辑思维,最后,掌握期刊评价的相关理论,达到在办刊策划和举措上不断创新。
出处
《山东农业大学学报（社会科学版）》
2011年第4期113-116,共4页
Journal of Shandong Agricultural University(Social Science Edition)
基金
全国高等学校文科学报研究会基金课题(2009C03)
