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用李娜的事例作论据就该得低分？——谈高考阅卷对“趋同现象”作文的评分

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摘要在高考阅卷过程中，阅卷者遇到常见的论据就可能降低该篇作文的得分等级。比如今年江苏高考阅卷中遇到用李娜作论据的就给低分，理由是用李娜作论据的文章太多、太平庸了，没有新意。

作者尹继东

机构地区江苏省黄桥中学

出处《中学语文教学参考》北大核心 2011年第12期66-68,共3页 Teaching Reference of Middle School Language

关键词阅卷高考事例评分

分类号 G632.474 [文化科学—教育学]

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中学语文教学参考

2011年第12期

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