摘要
学习目标是人们从事学习活动所要达到的标准或预期结果。建立明确的学习目标,是大学生进行学习活动的战略前提,是提高学习积极性、自觉性和效率的关键。学习目标不能凭空建立,也不能想当然地随意杜撰,而是要建立在充分可靠的科学依据之上。学习目标的内容不能是单纯的知识水平的提高,而应该是一个由有助于大学生今后发展的各种要素综合构成的目标体系。
出处
《湖北经济学院学报（人文社会科学版）》
2010年第11期149-150,共2页
Journal of Hubei University of Economics(Humanities and Social Sciences)
