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小学英语“主题课例式区校研训一体化”教研实践被引量：2

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摘要随着新课程研究的深入，如何开展有效的校本研修，让教师真正成为研修主体成为大家关注的问题。本文以一次小学英语研修活动为背景，介绍了以主题引领的区校研训一体化的研训模式的实施。

作者任洁

机构地区江苏南京市玄武区教师进修学校

出处《中小学外语教学（下半月）》 2011年第11期36-39,共4页 Foreign Language Teaching in Schools

关键词校本教研主题课例区校研训教师培训

分类号 G40-03 [文化科学—教育学原理]

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中小学外语教学（下半月）

2011年第11期

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