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教育立法与教育法学的比翼发展 被引量:2

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摘要 正当教育界不少仁人志士为教育理论与实践相脱节而大伤脑筋的时候,教育立法与教育法学相互协调发展似乎给人们带来了些许新的启示。虽然这一过程很难说是自觉的、有意识的,但这种比翼发展的特点本身就是一个可喜的现象。
作者 胡文斌
出处 《上海教育科研》 北大核心 1990年第4期43-45,共3页 Journal of Shanghai Educational Research
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