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进行素质教育　实现小学教育的转轨

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摘要建设高质量的现代化的小学教育，是本世纪末逐步确立起来的一个鲜明的目标。从1990年开始提出，以实施素质教育为主旋律，深化小学教育教学改革，促进小学生素质的全面发展。为此，实现由“应试教育”向“素质教育”转变是当前小学教育改革的重要课题。

作者沈晓良

机构地区湛江师院教育管理系

出处《湛江师范学院学报》 1997年第1期95-97,共3页 Journal of Zhanjiang Normal College

关键词素质教育应试教育改革转轨

分类号 G620 [文化科学—教育学]

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湛江师范学院学报

1997年第1期

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