摘要
目标教学法,是优化课堂教学结构,提高课堂教学效率的重要手段。目标教学,能使全体学生明确每节课的学习目标,调动学生学习的积极性,使他们成为学习的主人,在教师的指导下,主动地探求新知识。本文试就目标教学法的实施和运用作粗浅探讨。(一)提出目标,激发学生的求知欲望。在新课之前提出本节课的学习目标,使学生对学习这一课有个明确的目标,对学好这一课有充足的信心,能充分调动学生的积极性和主动性,激发学生的求知欲望。(二)引导达标,培养学生的思维能力。学生明确了学习目标,教师能引导学生围绕目标步步落实,发展思维。一是巧设疑惑,激发思维。巧妙地设计问题,把所要学的知识变得直观、简单易懂,能激发学生思维的灵活性。如学习乘法的意义。
