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重视形象直观教学培养抽象思维能力被引量：2

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摘要在数学教学中,从平面几何到立体几何,空间想象能力是必不可缺的。学生的学习方法要有一个从一般的形象思维到抽象思维的转变过程。立体几何历来都认为难学、难教,究其原因,还是入门难。主要表现在以下几个方面。

作者赵月秀

机构地区青海省牧场中学

出处《青海民族大学学报（教育科学版）》 1999年第S1期87-87,共1页 Journal of Qinghai Junior Teachers' College

关键词视形直观教学抽象思维能力立体几何问题直观图空间想象能力平面几何问题空间概念立体几何学部分图

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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青海民族大学学报（教育科学版）

1999年第S1期

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