兼顾城乡差异中教师与教科书的责任被引量：4

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摘要一、教师的责任与义务当我们读罢湖北秭归县王必海老师提供的利用农村优势开发语文课程资源的案例,我们在为教师的热诚和智慧拍案的时候,更有几分羡慕。在王老师的学校,他的学生们要思考:“假如你是长江水利资源规划处处长,请根据长江水能资源优势,结合长江已建成的水电枢纽工程,你还有何规划?”他的学生们在尝试着“

作者付宜红

出处《基础教育课程》 2005年第10期48-50,共3页

关键词教科书农村教师城乡差异新课程责任与义务关注学生创造性使用教材语文课程资源地方特色不同地区

分类号 G622.3 [文化科学—教育学]

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