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高职教育“工学结合”人才培养模式探讨 被引量:3

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摘要 本文从实施高职教育"工学结合"人才培养模式的意义、现状、存在的主要问题和新时期下进一步发展"工学结合"人才培养模式的主要途径等方面进行了探讨。
出处 《南昌高专学报》 2011年第5期122-123,共2页 Journal of Nanchang Junior College
基金 2010年江西省高等学校教学改革研究课题<高职教育"工学结合"人才培养模式创新研究与实践>(课题编号:JXJG-10-89-2)的研究成果之一
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