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高职教育“工学结合”人才培养模式探讨
被引量:
3
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摘要
本文从实施高职教育"工学结合"人才培养模式的意义、现状、存在的主要问题和新时期下进一步发展"工学结合"人才培养模式的主要途径等方面进行了探讨。
作者
肖鸿晶
黄小平
机构地区
江西经济管理干部(职业)学院
出处
《南昌高专学报》
2011年第5期122-123,共2页
Journal of Nanchang Junior College
基金
2010年江西省高等学校教学改革研究课题<高职教育"工学结合"人才培养模式创新研究与实践>(课题编号:JXJG-10-89-2)的研究成果之一
关键词
高职教育
工学结合
人才培养模式
分类号
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
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