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基于项目教学法的数控加工工艺教改实践与思考
被引量:
8
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摘要
在探索课程教改时,将工作过程为导向的项目教学法引入数控加工工艺课程的教学中,对项目的选取、设计及实施过程进行了探索,并对项目化教改实践过程中遇到的问题进行了思考。
作者
冯利
机构地区
正德职业技术学院
出处
《教育教学论坛》
2011年第35期143-144,共2页
Education And Teaching Forum
关键词
项目教学法
数控加工工艺
教学改革
分类号
G710 [文化科学—职业技术教育学]
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教育教学论坛
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