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光信息科学与技术专业“量子力学”课程教学的探索被引量：2

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摘要从光信息科学与技术专业培养目标出发,分析了"量子力学"课程的教学现状,指出教学过程中存在的问题,并从教学内容、方法和手段上实施了一系列改革的创新尝试与探索,取得了良好的教学效果,以期为今后的研究提供一定的借鉴。

作者陈高孔梅朱瑞晗苟立丹范雅

机构地区长春理工大学理学院

出处《长春理工大学学报（社会科学版）》 2011年第10期120-121,共2页 Journal of Changchun University of Science and Technology（Social Sciences Edition）

基金国家第一类特色专业建设点(TS1Z032) 吉林省高等教育教学研究重点项目

关键词量子力学教学光信息科学与技术专业特色教学

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

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长春理工大学学报（社会科学版）

2011年第10期

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