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体验式教学与初中语文教学的融合研究
被引量：
3
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摘要
初中生处于身体和心理都快速变化的阶段,根据初中生的特点,作者以体验式教学为切入点,探讨其在初中语文教学中的具体应用方法,希望本文的研究对初中语文教学工作有所帮助。
作者
徐雪梅
机构地区
重庆市城口县修齐镇初级中学
出处
《中国科教创新导刊》
2011年第27期35-35,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
体验式教学
初中语文
情感
分类号
G633 [文化科学—教育学]
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