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导生制微格教学模式设计研究
被引量：
14
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摘要
微格教学作为一种现代化的师资培训方法,存在着教学效率低下、教学质量不高等实践问题。本文剖析了微格教学问题的主要症结及其成因,提出利用导生制改善微格教学条件、优化微格教学结构的研究思路,并结合教学实践,设计、生成了导生制微格教学模式,最后对导生制微格教学活动中的人际交往关系进行了分析和总结。
作者
王盛峰
机构地区
江苏大学教师教育学院
出处
《电化教育研究》
CSSCI
北大核心
2011年第10期72-76,共5页
E-education Research
关键词
导生制
微格教学
模式
设计
分类号
G431 [文化科学—教育学]
引文网络
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