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将科技文献引入有机化学课堂教学的尝试
被引量:
2
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摘要
在传统的教学中,学生所接受的只是教材上的知识,得到的创新思维训练较少。通过将科技文献引入到有机化学课堂教学,能够有效地激发学生的学习兴趣,使学生在文献的学习与分析过程中更好地掌握课程的知识点和教学内容,了解有机化学的最新研究动态,掌握科学研究的基本方法和基本手段。
作者
苏毅
机构地区
黄淮学院化学化工系
出处
《天中学刊》
2011年第5期91-92,共2页
Journal of Tianzhong
关键词
有机化学
课堂教学
科技文献
科研素养
科研能力
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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