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四大策略,有效体育教学的保障 被引量:1

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摘要 课堂有效教学是指在单位时间内,通过学生和教师共同活动,使课堂教学获得最大效益的教学。在新课改理念指导下,课堂教学的"有效性"是值得我们的关注与思考的问题。本文就提高课堂教学有效性,谈谈自己的做法和体会。
作者 李大健
出处 《中学教学参考》 2011年第24期92-92,共1页 Reference for Middle School Teaching
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