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试谈提高有效体育教学的策略

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摘要提高体育教学效果是新课程改革所提倡的，本文主要从注重学生主体参与策略、注重学生原有基础的策略、设计合理课程的策略、优化体育教学过程的策略、激励评价策略等五个方面论述了提高体育教学效果的策略，起到借鉴作用。

作者王建英

机构地区浙江省绍兴县兰亭镇中

出处《中国校外教育（中旬）》 2009年第4期89-89,共1页

关键词体育教学策略有效

分类号 G420 [文化科学—课程与教学论] G807.02 [文化科学—教育学]

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中国校外教育（中旬）

2009年第4期

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