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大学新生适应不良心理咨询一例被引量：3

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摘要本案例为大学新生适应不良所致的一般心理问题,在咨询过程中,采用人本主义疗法和认知行为疗法,帮助来访者识别自动化思维,改变其错误观念,正确认识自己,调节情绪状态。通过咨询和评估,该来访者的负性情绪、躯体化症状及人际交往等均有了明显改善。

作者林恒

机构地区浙江师范大学

出处《校园心理》 2011年第4期277-279,共3页 Journal of Campus Life & Mental Health

关键词心理咨询适应不良大学新生认知行为疗法一般心理问题躯体化症状咨询过程人本主义

分类号 B844.2 [哲学宗教—发展与教育心理学]

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校园心理

2011年第4期

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