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浅谈行动导向法的实施
被引量：
5
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摘要
遵循在职校的教学环节中贯彻＂以就业为导向,产学结合＂的指导思想,为培养出理论知识和实践能力兼备的实用型人才,探索行为导向法的实施模式,要求学生不仅掌握相关的专业知识,而且能在实践当中掌握必备的技能,并且能在课堂中找到更多的乐趣、快乐和解决问题的能力。
作者
刘丽
机构地区
广州市交通技师学院
出处
《林区教学》
2011年第7期60-61,共2页
Teaching of Forestry Region
关键词
任务
调控课堂
评价
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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林区教学
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