陶行知教学思想对今天教学改革的启示被引量：2

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摘要在研究陶行知时，我们常常不自觉地套用现行的教育学理论框架，把陶行知的生活教育理论搞得不伦不类、支离破碎。从现行的教学论观点来看，教学论包含教学目的与任务、教学内容、教学原则、教学方法与手段、教学组织形式、教学评价等内容。陶行知的教学思想是生活教育理论不可分割的重要组成部分，是无法用上述理论一一对应的。

作者范寅虎

机构地区山西省晋中师范高等专科学校

出处《生活教育》 2011年第5期27-30,共4页 Life&Education

关键词教学思想陶行知教学改革生活教育理论教学方法与手段教学组织形式教学内容教育学理论

分类号 G42 [文化科学—课程与教学论]

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