期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
小学语文生活化的教学
下载PDF
职称材料
导出
摘要
陶行知先生是我国伟大的人民教育家、思想家,他一生致力于救国事业,给我们留下了许多宝贵财富。他的“生活教育理论”“教学做合一”的教学方法很值得我们学习借鉴。本文以陶行知先生“教学做合一”思想为指导,指出语文教学要围绕学生的生活经验,学生要做课堂的主人,让他们积极主动地参与教学过程。
作者
温赟娟
机构地区
石城县珠坑中心小学
出处
《课堂内外(教师版)(初等教育)》
2019年第10期44-44,共1页
关键词
教学做合一
语文
学生
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
3
参考文献
1
共引文献
5
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
1
1
王霞.
基于“教、学、做合一”思想的语文课堂教学策略运用[J]
.课程教育研究,2014(16):50-51.
被引量:6
二级参考文献
3
1
刘在琳,李清华.
陶行知“教学做合一”教育思想的现实价值[J]
.生活教育,2007,0(12):17-19.
被引量:1
2
范寅虎.
陶行知教学思想对今天教学改革的启示[J]
.生活教育,2011(5):27-30.
被引量:2
3
许静.
从“教学做合一”看素质教育[J]
.产业与科技论坛,2011,10(6):155-156.
被引量:5
共引文献
5
1
谢莉华.
小学语文生活化教学探讨[J]
.情感读本,2018,0(29):98-98.
2
蔡声红.
生活化的小学语文教学[J]
.科教导刊(电子版),2018,0(27):153-153.
3
胡小燕.
浅谈生活化的语文教学[J]
.课外语文,2018,0(33):13-13.
被引量:1
4
张丽华.
小学语文教学需要生活化[J]
.作文成功之路(小学),2019,0(2):44-44.
被引量:1
5
徐玉琴.
追求生活化的语文教学[J]
.新课程(综合版),2018(9):25-25.
1
余芳.
“教学做合一”思想在小学一年级数学教学中的运用探究[J]
.考试周刊,2019,0(76):82-83.
被引量:1
2
王鐶澌.
如何在教学活动中践行陶行知教学做合一思想[J]
.数码设计,2019,8(13):152-152.
3
张军.
“六大解放”思想在初中语文教学中的应用[J]
.教学管理与教育研究,2019,4(20):35-36.
被引量:2
课堂内外(教师版)(初等教育)
2019年 第10期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部