期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅析我国的中小学校长负责制
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
我国中小学校实行校长负责制,其内涵包括:校长全面负责,党支部保证监督,教职工民主管理三个要素。为逐步完善中小学校长负责制应在法律上,完善相关法律法规的建设;制度上,推进民主建设,构建多方参与的学校管理机制;文化上,提倡终身教育理念,提高校长的专业素质;发展上,推进校本管理,调动全校师生的能动性;评价上,注重多元价值的整合。
作者
罗静
机构地区
桐城师范高等专科学校
出处
《现代中小学教育》
2011年第5期54-55,共2页
Modern Primary and Secondary Education
关键词
中小学
校长负责制
利弊
分类号
G471.2 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
1
参考文献
3
共引文献
32
同被引文献
14
引证文献
2
二级引证文献
0
参考文献
3
1
萧宗六.
校长负责制的提出及内涵[J]
.中小学管理,2000(11):2-5.
被引量:26
2
朱德全,易连云.教育学概论[M].重庆:西南师范大学出版社,2004.
被引量:3
3
郭凯.
我国中小学校长评价的基本走向[J]
.教学与管理(中学版),2005(1):5-7.
被引量:6
二级参考文献
1
1
郭凯.刍议教师评价不公.中国教育报,1998-03-28.
被引量:1
共引文献
32
1
刘海军,蒋峰,冯文全.
中小学校长负责制的内涵及改革与完善[J]
.遵义师范学院学报,2003,5(3):58-59.
被引量:2
2
叶剑,冯文全.
关于加强和改进党委领导下校长负责制的思考[J]
.成都中医药大学学报(教育科学版),2008,10(4):46-47.
被引量:3
3
黄桂凤.
教育与经济对教育产业化的影响[J]
.科技情报开发与经济,2005,15(5):142-143.
被引量:1
4
周国华.
从制度经济学看学校监督机制[J]
.现代教育科学(普教研究),2003(5):14-16.
被引量:2
5
张相学.
校本管理:中小学管理革新的理念与策略[J]
.教育探索,2005(10):11-12.
被引量:1
6
曹荣军.
校长负责制与校长工作的例外原则[J]
.教学与管理(理论版),2006(4):12-13.
7
赵泮利.
普通高中学校内部组织结构问题研究[J]
.当代教育科学,2006(7):27-29.
8
张志峰.
校长负责制:发展历程与问题剖析[J]
.中小学管理,2006(10):11-14.
被引量:10
9
周建民,高云.
“校本管理”与“校长负责制”运行环境之比较[J]
.沈阳教育学院学报,2006,8(4):47-50.
被引量:1
10
常凤亮,李厚祜.
我国中小学管理制度的现状和弊端[J]
.教学研究,2007,30(1):84-86.
同被引文献
14
1
张志峰.
改进学校监督机制,实行学校民主管理——由学校教育的工具化现象讨论而起[J]
.江苏教育,2004(06A):32-33.
被引量:2
2
周国华.
从制度经济学看学校监督机制[J]
.现代教育科学(普教研究),2003(5):14-16.
被引量:2
3
李成坤.
关于高校经营的思考[J]
.职业教育研究,2005(12):131-132.
被引量:3
4
孙喜凤,潘长龙.
建立健全中小学校长评价机制 促进校长专业化发展[J]
.中小学教师培训,2010(10):28-30.
被引量:1
5
何淑通,陈琳.
从个人的权力走向公共的权力--关于建立和完善高等学校内部监督体系的思考[J]
.当代教育论坛(管理版),2011(2):5-7.
被引量:1
6
赖俊明.
新形势下中小学校长绩效评价研究[J]
.基础教育,2011,8(1):57-61.
被引量:4
7
常彦.
论高校办学自主权的实施及其监督和约束机制[J]
.电子科技大学学报(社科版),2010,12(6):92-95.
被引量:3
8
刘莉.
国外校长评价的几个基本经验[J]
.中小学管理,2011(6):25-26.
被引量:3
9
邓维华.
校长应具备的基本素质[J]
.当代教育,2011(3):82-83.
被引量:1
10
杨新,匡霞,徐磊,赵光霞.
推动协作互动 实现共创共赢——江苏省国示范校协作会共建实践与思考[J]
.江苏教育(职业教育),2012(5):9-13.
被引量:1
引证文献
2
1
田甜.
现代学校制度需要健全校长监督、评价机制[J]
.商,2012(11):185-186.
2
杨泉良.
提升校长专业素质是去行政化的重要途径[J]
.中小学校长,2018,0(7):3-5.
1
中小学校长负责制试点是否继续进行[J]
.人民教育,1990(1):23-23.
2
臧莺.
上海完善中小学校长负责制[J]
.素质教育大参考,2010(C00):39-39.
3
季云姝,叶盛.
中小学校长负责制实施中存在的问题与改善对策[J]
.当代教育论坛(校长教育研究),2007(3):17-18.
被引量:2
4
何红梅.
中小学校长负责制存在的问题及对策研究[J]
.教育情报参考,2008(10):20-20.
5
臧莺.
上海完善中小学校长负责制[J]
.上海教育,2010(13):5-5.
6
何红梅.
中小学校长负责制存在的问题及对策研究[J]
.教学与管理(理论版),2008(6):16-17.
被引量:6
7
上海完善中小学校长负责制[J]
.思想理论教育,2010(16):95-95.
8
常凤亮.
中小学校长负责制的改革思路[J]
.当代教育论坛(校长教育研究),2008(7):11-14.
被引量:1
9
孙晴婉,宋陆陆,赵一晓.
目前我国中小学校长负责制中存在的问题及其思考[J]
.科技信息,2012(6):354-355.
被引量:2
10
魏富权.
从治理角度再认识中小学校长负责制[J]
.福建基础教育研究,2012(4):17-18.
现代中小学教育
2011年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部