校长负责制:发展历程与问题剖析被引量：10

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摘要校长负责制的概念存在一定问题：在法律上没有明确的界定，难以适用于所有的学校，“四要素”之间的隶属关系不清晰。监督机制存在一定的问题：政府部门的外部控制淡化了学校的内部监督，党政分开难以保证学校监督的有效性。学校民主管理存在一定问题：校长“负责”使教代会民主管理权力缩小、校长权力过大而教师权利过小。

作者张志峰

机构地区江苏苏州第四中学江苏苏州

出处《中小学管理》北大核心 2006年第10期11-14,共4页

关键词校长负责制历史回顾问题分析

分类号 G637.12 [文化科学—教育学]

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