期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
职业教育的“四不”原则
下载PDF
职称材料
导出
摘要
一、"以人为本"不动摇。这是方向。人的发展既是一切发展的目的,又是一切发展的根本。人的发展高于一切,人的发展重于一切。首先,人是目的,不是手段。马克思自始至终、一以贯之地强调"人类的彻底解放与人的全面发展"。
作者
本刊编辑部
出处
《滁州职业技术学院学报》
2010年第4期1-1,共1页
Journal of Chuzhou Polytechnic
关键词
职业教育
人的发展
人的全面发展
以人为本
人是目的
一以贯之
马克思
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
刘军.
教师要用“放大镜”去看孩子的优点[J]
.吉林教育(综合),2013(11):90-90.
2
谭广宇.
浅论高职院校新评估方案的变化[J]
.都市家教(下半月),2009(10):161-162.
3
黄桂姣.
浅谈企业员工幸福感的作用及其培育[J]
.魅力中国,2010(23):30-30.
4
该如何对待你,敏感又好强的职校生[J]
.江苏教育(职业教育),2016,0(3):76-77.
5
张亚新.
继续教育与专业发展[J]
.北京教育学院学报,2008,22(3):82-88.
6
金毅.
节日新闻:“非诚勿扰”[J]
.新闻实践,2009(1):33-37.
7
蒋新萍.
高职生职业核心能力培养现状与对策分析[J]
.职业技术教育,2015,36(11):54-58.
被引量:13
8
叶忠海.
全面深化改革背景下社区教育的改革和发展[J]
.江苏开放大学学报,2015,26(5):5-10.
9
沙培宁.
管理贵真[J]
.山东教育,2005(7):63-63.
10
程逊,王志洲.
职校德育之实效程度与需要层次的关联性研究[J]
.成人教育,2009,29(8):34-35.
被引量:5
滁州职业技术学院学报
2010年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部