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以始业教育为契机的生涯规划教育策略研究
被引量:
4
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摘要
大学新生始业教育和生涯规划教育具有教育目标相通性、教育过程相融性、教育结果相关性等内在联系。因此,以始业教育为契机,开展大学生生涯规划教育具有一定的现实意义。同时,在进行新生生涯规划教育时,为学生配备专业导师、引入实践锻炼环节也颇为重要。
作者
王璇
马蓓蓓
刘金英
机构地区
浙江理工大学
出处
《文教资料》
2011年第12期202-203,共2页
关键词
大学新生
始业教育
生涯规划教育
策略研究
分类号
G642.4 [文化科学—高等教育学]
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