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浅谈高中生养成教育的现状与发展策略

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摘要本文从分析当前高中学生行为习惯的现状出发,指出新形势下高中生的养成教育应坚持以人为本的理念,积极探索适应时代要求的养成教育发展策略,切实增强高中生养成教育的实效性。

作者查海罡

机构地区常德市第六中学

出处《中国科教创新导刊》 2011年第9期179-179,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD

关键词高中生养成教育策略

分类号 G623 [文化科学—教育学]

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中国科教创新导刊

2011年第9期

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