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刍议古诗鉴赏的“入口”

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摘要《语文课程标准》在总目标指出:"认识中华文化的丰厚博大,吸收民族文化智慧。"可见古诗文学习占有重要的地位。本文介绍了古诗教学中品读古诗的几点做法,并做了相关分析。

作者丁茜赵清花沙敏

机构地区山东省青州市东关回民初级中学山东省青州市云门街道坡子回民小学

出处《中国校外教育（中旬）》 2011年第2期24-24,共1页

关键词古诗鉴赏 “景语” “诗眼” “文化意象”

分类号 G633.33 [文化科学—教育学]

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中国校外教育（中旬）

2011年第2期

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