高等教育多学科研究中的历史研究探微被引量：2

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摘要在《高等教育新论——多学科的研究》一书中,哈罗德.珀金教授运用历史学的方法对欧美大学的产生与发展历史进行了理论梳理。通过对该部分的解读,我们可以获得一些关于我国高等教育历史研究方面的启示。

作者李文兵

机构地区广东韶关学院教育学院

出处《现代教育科学（高教研究）》北大核心 2010年第3期26-29,共4页

基金国家社科基金"十一五"规划2009年度教育学一般课题资助(课题批准号:BIA090048)

关键词多学科研究历史研究方法高等教育研究启示

分类号 G640 [文化科学—高等教育学]

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现代教育科学（高教研究）

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