体育教师课堂教学管理的实施与评价被引量：8

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摘要一、体育教师课堂管理的内涵和类型体育教师课堂管理指的是体育教师为营造积极的课堂环境,保持课堂互动、促进课堂生长,采用积极有效的管理手段对学生课堂行为进行引导,促进学生体育课堂活动的参与合作,从而实现学生自我管理与教师自我管理有机结合的过程。体育课堂管理从原始形态到单一形态,然后再到综合形态的演变发展过程。体育课堂管理的发展大致经历了四个阶段：

作者王茂仕

机构地区广东工业大学

出处《教学与管理（理论版）》 2010年第4期99-100,共2页 Journal of Teaching and Management

关键词课堂教学管理体育教师学生自我管理课堂管理评价原始形态学生体育课堂环境

分类号 G424.21 [文化科学—课程与教学论]

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