摘要
我国自1978年恢复高考以来,一直致力于探索公平、公正的高考制度的建立,其间历经了5次比较重大的改革,基本形成了中国特色的高校招生考试制度框架。虽然我国的高考制度在一直发展,但随着经济体制的转变,社会发展目标的变化,创新型国家的建立,高校大众化的加快,素质教育理念的推进,现行的高考制度仍旧受到诸多的责难。为此,专家学者们对新时期高考制度的走向作了大量的探索,我国形成了多元化的招生考试局面。
出处
《经济研究导刊》
2011年第5期198-199,共2页
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