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简述动作示范在体育教学中的作用
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摘要
在体育教学过程中,示范是体育教学中运用最多、最普遍的形式。示范是教师把整个技术动作完整地向学生示范一遍,让学生从感性认识上升为理性认识,了解动作的结构、顺序、形象以及要领和方法,从而更好地进行模仿,形成正确的动作表象。教师的示范是最形象生动的,它是体育教学中最常用的一种直观教学手段。巧妙的运用示范在教学过程中能起到很好的作用。
作者
李冬青
机构地区
河北省滦县第六中学
出处
《学苑教育》
2011年第6期82-83,共2页
关键词
体育教学
动作示范
作用
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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