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论视觉传达应用在历史课件设计中的若干原则——以《现代中国的政治建设与祖国统一》为例
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摘要
多媒体视觉传达指的是把图形、文字、色彩、质感肌理等能表现事物一定性质的视觉符号,借助多媒体向接受者传递信息的过程。历史学科具有强烈的时空感,相对于教师语言、
作者
李林川
机构地区
福建省普通教育教学研究室
出处
《历史教学问题》
CSSCI
2011年第1期128-129,33,共3页
History Research And Teaching
关键词
视觉传达
历史学科
祖国统一
政治建设
现代中国
课件设计
应用
视觉符号
分类号
G434 [文化科学—教育学]
G633.51 [文化科学—教育技术学]
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