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语文阅读教学四步读书法被引量：1

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摘要何谓阅读？它是对外来视觉符号输入进行加工，处理的过程，就是读书并领会其内容。新课标旗帜鲜明的倡导学生自主、合作、探究的学习方法，而更多的则要求教师还给学生阅读和思考的空间。

作者刘玉容

机构地区惠州市惠阳四中

出处《广东教育（教研版）》 2009年第4期18-18,共1页

关键词语文阅读教学读书法视觉符号学生自主学习方法学生阅读新课标教师

分类号 G623.23 [文化科学—教育学] C913 [经济管理]

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广东教育（教研版）

2009年第4期

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