摘要
中学生思想教育是学校做好学生教育和管理的重要环节,也是促进学生身心健康成长,培养学生良好性格和优秀品质的关键。基于"九型人格"理论,可以把中学阶段的学生分成九种类型性格的学生,分别为:完美型、助人型、成就型、自我型、理智型、疑惑型、活跃型、领袖型及和平型。根据不同学生的性格类型,中学生思想教育可以采取思想教育与社会实践相结合,思想教育与解决生活实际相结合,思想教育与自我教育相结合,思想教育与榜样引导相结合,思想教育与营造校园文化相结合的途径。
出处
《高等函授学报（哲学社会科学版）》
2010年第10期92-94,共3页
Journal of Higher Correspondence Education（Philosophy and Social Sciences)
