对部分市区助产专业实践教学情况的调查分析被引量：5

下载PDF

导出

摘要对部分市区实习医院目前助产专业妇产科实践教学情况进行了问卷等方式的调查,总结出了助产专业实践教学存在教师教学态度、实践教材开发不足、教师实践教学能力不足、实践教学条件受限、学生理论基础较差、临床教学管理松懈、学生临床实习重视不够等8方面问题。

作者王黎英王福新

机构地区菏泽家政职业学院山东省单县东大医院

出处《中国医药指南》 2010年第33期319-320,共2页 Guide of China Medicine

基金山东省职业教育与成人教育"十一五"规划课题(2010zcj087)

关键词助产专业妇产科实践教学存在的问题

分类号 R71 [医药卫生—妇产科学]

引文网络
相关文献

参考文献3

1杨玉杰.助产专业产科实践教学面临的问题及对策[J].中国医药导报,2006,3(18):131-132. 被引量：6
2彭宝利,付云强,雷晓忠,赵芸平.高职院校教师应深入企业调研[J].中国职业技术教育,2005,21(35):35-36. 被引量：9
3王容,凡伟,高世平,谢爱萍,曾志英.助产专业妇产科实践教学存在的问题及对策[J].卫生职业教育,2008,26(9):90-92. 被引量：5

二级参考文献9

1杨玉杰.助产专业产科实践教学面临的问题及对策[J].中国医药导报,2006,3(18):131-132. 被引量：6
2王建华.在教学中培养学生妇产科技能操作能力的研究[J].卫生职业教育,2005,23(5):79-80. 被引量：7
3盘晓娟.助产专业学生实践性教学诸因素及其探讨[J].井冈山医专学报,2005,12(1):23-24. 被引量：2
4施新生.构建适应市场需求的中职课程体系[J].中国职业技术教育,2005,21(12):44-46. 被引量：8
5教育部关于学习贯彻《国务院关于大力发展职业教育的决定》和全国职业教育工作会议精神的通知[J].中国职业技术教育,2005,21(34):24-25. 被引量：1
6王炜波,王玉苗.职业教育精品教材评价标准研究与探索[J].中国职业技术教育,2005,21(34):57-59. 被引量：11
7彭宝利,付云强,雷晓忠,赵芸平.高职院校教师应深入企业调研[J].中国职业技术教育,2005,21(35):35-36. 被引量：9
8尹毅.浅谈助产专业产科实验教学[J].卫生职业教育,2001,19(12):20-20. 被引量：1
9张庆桂.妇产科电化教学与学生基本技能的培养初探[J].卫生职业教育,2004,22(4):44-44. 被引量：1

共引文献16

1吴迪,童虎,孟兰华,时念新,王黎英,李保勤.高职助产专业实践教学评价指标体系构建的探索[J].医学信息（医学与计算机应用）,2014,0(32):5-5.
2赵政,陈学文,李旭.高职畜牧兽医专业教师深入生产第一线实践锻炼刍议[J].科技信息,2008(28). 被引量：8
3杨玉杰.助产专业产科实践教学面临的问题及对策[J].中国医药导报,2006,3(18):131-132. 被引量：6
4王容,凡伟,高世平,谢爱萍,曾志英.助产专业妇产科实践教学存在的问题及对策[J].卫生职业教育,2008,26(9):90-92. 被引量：5
5刘晓敏.试论临床实践教学师资队伍的建设[J].中医药导报,2008,14(12):97-98. 被引量：1
6王容,凡伟.助产专业妇产科实验教学改革初探[J].科技资讯,2009,7(7):189-189. 被引量：1
7付云强,张景辉,韩国彩,彭宝利.高职“双师素质”教师的培养机制与措施[J].陶瓷研究与职业教育,2009,7(4):15-17. 被引量：2
8张彦芳.高职教育如何加强应用型人才的培养[J].科技资讯,2012,10(18):195-195. 被引量：1
9李亚兰,郎宾,赵婷.高职助产专业学生临床综合能力培训方法探讨[J].卫生职业教育,2012,30(17):100-101. 被引量：4
10王容,凡伟.高职助产专业学生妇产科技能实习情况调查分析[J].中国高等医学教育,2013(3):92-92. 被引量：4

同被引文献30

1林力敏,胡宪法.临床见习对护生妇产科护理技能操作水平影响的研究[J].当代护士（下旬刊）,2010,17(1):134-135. 被引量：4
2陈磊石.谈整体护理的理念及发展[J].中国护理管理,2005,5(2):15-16. 被引量：10
3王凤英,陈勇,江露,袁吉钊,郑世菊,成敏.护理本科生妇产科见习效果分析[J].护理研究（下旬版）,2007,21(2):552-554. 被引量：3
4马树良,战继伟.浅谈标准化病人在医学教育中存在的问题及解决措施[J].齐齐哈尔医学院学报,2007,28(11):1374-1375. 被引量：14
5李晓丹,李伟峰,韦莉萍.临床医学教育中培训和使用标准化病人的意义初探[J].现代医院,2007,7(12):140-142. 被引量：24
6Davis E A,Escobar A,Ehrenwerth J,et al. Resident teaching versus the operating room schedule:an independent observer-based study of 1558 cases [J].Anesth Analg, 2006,103 (4) : 932-937. 被引量：1
7苏小妹,李石红,杨柳枝,等.护理临床教学现存的问题与对策[J].中外健康文摘,2011,8(28):303-304. 被引量：1
8杨丽,仰曙芬,隋树杰,朱雪梅,常广明.标准化病人在我国医学教育中应用现状与趋势[J].中国高等医学教育,2008(3):97-98. 被引量：96
9王容,凡伟,高世平,谢爱萍,曾志英.助产专业妇产科实践教学存在的问题及对策[J].卫生职业教育,2008,26(9):90-92. 被引量：5
10潘欣,金瑞华,郑洁.教师标准化病人在本科护生健康评估教学中的应用[J].全科护理,2008,6(34):3190-3192. 被引量：27

引证文献5

1吴迪,童虎,孟兰华,时念新,王黎英,李保勤.高职助产专业实践教学评价指标体系构建的探索[J].医学信息（医学与计算机应用）,2014,0(32):5-5.
2童虎,吴迪.标准化病人在助产专业妇产科护理学实践教学中的应用探讨[J].卫生职业教育,2015,33(1):72-74. 被引量：11
3邓开玉,王桂敏,苑芯瑕.高职高专院校助产学实训教学现状及对策[J].中华护理教育,2015,12(3):194-196. 被引量：12
4何燕,何海艳,王连艳.助产专业临床见习现状与思考[J].医学美学美容（中旬刊）,2015,24(6):311-311.
5杨丹.助产专业实践教学满意度调查分析[J].课程教育研究,2017(18):166-167. 被引量：1

二级引证文献24

1付倩倩,郑大盼.探讨学生标准化病人结合案例教学法在中职妇产科护理教学中的应用效果[J].保健文汇,2019(11):265-266. 被引量：1
2丁郭平.基于技能抽查的助产学实训教学[J].当代护士（中旬刊）,2019,26(1):165-166. 被引量：1
3张翠红,邓江萍,黄俊婷.能力本位教学在助产专业妇产科教学中的应用探讨[J].卫生职业教育,2016,34(6):69-70.
4徐小萍,姚慧娇,王小丽,赵风霞,钱苗红.应用Delphi法的助产综合实训项目设计[J].护理学报,2016,32(11):14-16. 被引量：5
5张翠红,邓江萍.护理软技能培训对助产专业学生临床实习认可度的影响[J].卫生职业教育,2017,35(6):109-110. 被引量：2
6郭晓敏.高职高专助产专业教学探索[J].新课程研究（中旬）,2017,0(5):112-113. 被引量：2
7刘娜.以医学模拟教育为基础联合标准化患者在妇产科护理教学中的应用价值[J].中国卫生产业,2017,14(15):13-14.
8朱宝玲,陈婉萍,刘希达.学生标准化病人在外科护理实训中的学习效果分析[J].系统医学,2016,1(9):159-161. 被引量：4
9刘旭,崔雪艳,王淑英,李雪.简易标准化病人在基础护理学实训教学中的应用[J].卫生职业教育,2017,35(20):76-77. 被引量：3
10孙会.体验式教学法在助产技术实训教学中的应用[J].卫生职业教育,2018,36(5):84-85.

1甘桂萍.腹腔镜治疗继发不孕症患者盆腔感染的临床研究[J].中华医院感染学杂志,2013,23(10):2375-2376. 被引量：5
2杨艳英,赵杰惠.联合使用宫腔镜和腹腔镜诊治不孕症的效果观察[J].当代医药论丛,2014,12(3X):167-168. 被引量：1
3韦立蓓,尹伶,李华.模拟病人教学法在妇产科实践教学与考核中的应用[J].医学教育探索,2007,6(12):1169-1170. 被引量：1
4汪薇.高职助产专业产科学实验教学的现状及应对措施[J].职业教育（下旬刊）,2013(11):78-80. 被引量：4
5孙莉.妇产科实践教学中结合应用传统教具与自动分娩模型的效果[J].河北医学,2016,22(3):526-528. 被引量：4
6尹毅.浅谈助产专业产科实验教学[J].卫生职业教育,2001,19(12):20-20. 被引量：1
7陈美兰,施泳丽.2009～2012年剖宫产指征的变化趋势分析[J].中国医药指南,2013,11(34):88-89. 被引量：3
8李平.护理伦理在妇产科护理实践教学中的渗透策略[J].山西医科大学学报（基础医学教育版）,2010,12(3):304-305. 被引量：6
9邓开玉,苑芯瑕,龚昱芳,吴斌.行动导向教学在《高级助产学》实训课中的应用[J].中华医学教育探索杂志,2014,13(4):390-393. 被引量：9
10姜英雁,王冬.妇产科临床技能实验室在实践教学中的价值分析[J].中国校外教育,2009(S5):386-386. 被引量：6

中国医药指南

2010年第33期

浏览历史

内容加载中请稍等...

对部分市区助产专业实践教学情况的调查分析被引量：5

参考文献3

二级参考文献9

共引文献16

同被引文献30

引证文献5

二级引证文献24

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

对部分市区助产专业实践教学情况的调查分析 被引量：5

参考文献3

二级参考文献9

共引文献16

同被引文献30

引证文献5

二级引证文献24

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

对部分市区助产专业实践教学情况的调查分析被引量：5