摘要
自改革开放以来,我国各种社会思潮相互激荡,并且随时代变化呈现出不同特点。在社会主义核心价值体系引领社会思潮的过程中,必须充分关注社会思潮在社会意识结构中的特殊地位和作用。发挥思想政治教育的意识形态功能应当坚持做到三个结合:一是原则上的一元性与多层次性相结合;二是途径上的灌输性与渗透性相结合;三是方针上的批判性与建设性相结合。
出处
《思想政治教育研究》
2010年第5期41-43,共3页
Ideological and Political Education Research
基金
黑龙江省教育厅2010年度人文社会科学面上项目"高等学校法学专业学生综合能力培养体系研究"(11552042)
