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知识共享型教师组织文化探微 被引量:2

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摘要 在影响教师组织知识共享的诸多因素中,教师组织文化在促进组织内知识共享中发挥着极其重要的作用。构建知识共享型教师组织文化成为促进教师组织及教师个体发展的重要途径。建设互动的物理环境;构建知识共享的制度;培育知识共享的价值观是构建有效的知识共享型教师组织文化的关键。
作者 周洋 魏笑梅
机构地区 江苏省宿迁学院
出处 《中国成人教育》 北大核心 2010年第21期32-34,共3页 China Adult Education
  • 相关文献

参考文献1

  • 1黄希庭.心理学导论[M]人民教育出版社,1991. 被引量:1

同被引文献29

引证文献2

二级引证文献11

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