摘要
"可雇佣性"理论由于充分考虑到了个体和社会两方面未来的发展,能够以发展的眼光很好地剖析当前高校毕业生就业难问题,因而成为学术界和实践领域关注的焦点。本文在回顾可雇佣性概念的研究历史的基础上,分析了就业能力的内涵并指出可雇佣性对于大学生就业能力培养的意义与启示。
出处
《中国校外教育》
2010年第9期38-38,共1页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
基金
山东省大学英语教学改革项目文章
项目名称:可雇佣性能力培养与地方院校大学英语教学模式改革研究
项目编号:EC201011