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发展数学直觉开启创新之门

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摘要培养直觉思维能力已成为社会发展的需要,是适应知识经济社会对人才的需求。鼓励学生大胆猜想,及对数学的美进行感悟,进而发展数学思维能力。遁序渐进培养学生对数学事物间所有存在着的和谐关系及更多的秩序进行直觉的认识,从而升华为直觉思维,开启创新之门。

作者王平

机构地区福建广播电视大学邵武分校

出处《福建广播电视大学学报》 2010年第5期59-60,64,共3页 Journal of Fujian Radio & TV University

关键词扎实基础敢于猜想审美能力直觉思维

分类号 O14 [理学—数学]

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福建广播电视大学学报

2010年第5期

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