摘要
高校新校区校园文化是一个不断传承、创新和发展的过程。本文以重庆大学虎溪新校区校园文化建设为例,从物质文化、制度文化、精神文化和校园品牌活动四个方面论述了新校区校园文化的继承与创新。
出处
《黑龙江教育(高教研究与评估)》
2010年第10期24-26,共3页
HEILONGJIANG EDUCATION:RESEARCH AND EVALUATION OF HIGHER EDUCATION
基金
重庆大学人文社会科学青年基金资助项目"新校区校园文化的传承与创新研究"(CDSK2007-20)阶段性成果