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中医诊断学硕士研究生创新能力培养的探索 被引量:2

An Exploration for Sharpening the Innovative Ability of TCM Diagnostics Students
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摘要 随着研究生教育事业的发展和社会对高层次人才要求的提高,中医研究生教育创新和研究生教育质量,已成为人们关注的热点。结合中医诊断学专业硕士研究生创新教育培养的实践,提出明确培养目标、加强经典教学、拓展知识结构、加强临床实践、发挥导师指导作用等提高硕士生创新能力的基本方法,以期与同仁们共同商讨。 As the postgraduate education developed and the demand for higher education specialists increased,the educational quality and innovation capability of traditional Chinese medical postgraduate students marched their way into public attention.Integrated with the TCM diagnostic students' educational practices and baring with the expectation of opening a gateway for wide discussion,this paper suggested several methods aim at sharpening postgraduate students' innovative ability,such as fostering objective,strengthening classic education,enriching knowledge structure,frequenting clinic practices,and giving a full play of tutors' instruction role,etc.
出处 《中华中医药学刊》 CAS 2010年第10期2113-2114,共2页 Chinese Archives of Traditional Chinese Medicine
基金 广西研究生教育创新计划资助项目立项课题(200710600R46) 广西教育科学"十一五"规划课题立项(2008A20)
关键词 中医诊断学 硕士研究生 创新能力 TCM diagnostics postgraduate students innovative ability
  • 相关文献

参考文献4

  • 1中华人民共和国高等教育法.中医高等教育[S].北京:教育出版社,1998(10):1-4. 被引量:1
  • 2王庆其,周国琪主编..黄帝内经专题研究[M].上海:上海中医药大学出版社,2002:255.
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  • 4苗青.导师在研究生培养中的作用[J].中国研究生,2008(7):6-8. 被引量:6

共引文献5

同被引文献39

引证文献2

二级引证文献17

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