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如何发挥导师在研究生培养机制改革运行过程中的作用

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摘要随着研究生招生规模的日益扩大,在校生人数不断增加,研究生培养质量问题逐渐暴露。导师作为第一责任人,在研究生培养过程中担负着举足轻重的责任。本文对在高校研究生培养机制改革过程中,导师该如何更好地发挥作用这一问题进行探讨,并以新疆大学为例,提出几点建议。

作者李燕荣

机构地区新疆大学

出处《文教资料》 2011年第14期192-193,共2页

基金 “教育部研究生教育创新计划(地方研究生教育创新计划项目)——少数民族地区研究生创新能力培养模式探讨”(XJYJSCXJH-01)资助

关键词研究生培养机制改革导师作用

分类号 G643 [文化科学—高等教育学]

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