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大学生职业价值观教育路径被引量：31

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摘要大学生职业价值观是大学生对于职业的认识、职业的评价、择业的倾向等关于职业生活的总体看法,它通常建立在职业需要的基础上,并通过职业需要制约个体的职业选择、调控个体的职业行为。当代大学生在职业价值观上表现出个人主体意识增强、评价标准务实、价值取向多元、目标功利化等特征。引导大学生形成正确的职业价值观,需要社会、学校和家庭共同努力,密切配合。

作者张继延

机构地区常州大学外国语学院

出处《思想教育研究》 CSSCI 北大核心 2010年第9期47-49,共3页 Studies in Ideological Education

关键词大学生职业价值观教育

分类号 G641 [文化科学—高等教育学]

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思想教育研究

2010年第9期

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