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构建激励导向的高校教师绩效评估体系被引量：1

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摘要随着高校人事制度改革的不断深入,高校教师绩效评估体系已经成为高校人力资源管理的重要组成部分。但如何根据高校教师特点,制定以激励为导向的高校教师绩效评估体系,是目前急需解决的问题。文章通过分析高校教师绩效评估存在的问题,提出了构建以激励为导向的高校教师绩效评估体系的对策。

作者骆兰

机构地区成都信息工程学院公共事业管理专业教研室

出处《教育与职业》北大核心 2010年第30期33-35,共3页 Education and Vocation

关键词高校教师绩效指标激励评价

分类号 G647 [文化科学—高等教育学]

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教育与职业

2010年第30期

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