英语口语教学中的石化现象及对策

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摘要本文在前人研究的基础上，对口语石化现象产生的原因进行了总结。进而提出了教师在大学英语口语教学中应该采取的措施，从而避免或尽量减少石化现象的产生。

作者白慧洁

机构地区河南工业大学外语学院

出处《商情》 2010年第25期33-33,114,共2页

基金本文为河南省社科联调研课题.项目编号：ski-2009-1477.

关键词二语习得英语口语教学石化

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商情

2010年第25期

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