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语文教学期待源头活水

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摘要 新课程理念下的语文课堂更具开放性、多变性和生长性。这就要求教师参与课程资源的开发和利用,这不仅是语文课改的需要,更是语文教师自身发展的基本前提。那么,如何进行课程资源的开发和利用呢?
作者 陈雪元
出处 《中学教学参考》 2010年第25期13-13,共1页 Reference for Middle School Teaching
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