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项目教学法在进出口贸易实务课程中的应用 被引量:1

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摘要 以往的中职教育都是以理论教学为主,学生被动的接受知识,导致学习的积极性不高,动手能力差。为改变此现状,在中职的进出口贸易实务课程教学中应用项目教学法,能有效的调动学生学习的兴趣,发挥学生的主体作用,真正做到"教、学、做"的有机统一。
作者 卢艳 韦弢勇
出处 《中小企业管理与科技》 2010年第25期192-192,共1页 Management & Technology of SME
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