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如何激发学生学习的积极性
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摘要
实施素质教育的今天,如何改变课程过于注重知识传授的倾向,强调形成积极主动的学习态度,如何从单纯注重传授知识转变为引导学生学会学习、学会合作、学会生存、学会做人,就是要生动我们的课堂,激发学生学习的积极性、主动性和创造性。营造温馨、和谐、清新活跃的语言环境,打造激情课堂,由机械地传授,盲目地灌输改为积极地、正确地、有效地引导,使学生被动地接受改为主动地探索、积极地配合、热情地参与。
作者
朱俊
机构地区
江苏电大张家港学院
出处
《科技经济市场》
2006年第11期346-347,共2页
关键词
素质教育
积极
引导
主动
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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