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思想政治理论课双主体教学模式新探:“一惯两爱三点”
被引量:
5
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摘要
"一惯两爱三点"是在思想政治理论课教学实践中形成的一种能充分调动和发挥师生双主体积极性和主动性的教学模式。"一惯"是指师生双主体养成关注国内外社会动态的习惯;"两爱"是指师生双主体形成并保持对思政课的喜爱;"三点"是指以国内外社会的热点、所在高校的焦点、大学生的关注点统筹教学体系。"一惯"、"两爱"与"三点"之间是相互联系、相互促进的。
作者
王高贺
郑礼琳
机构地区
茂名学院思政部
中山大学教育学院
出处
《思想政治教育研究》
2010年第3期67-68,共2页
Ideological and Political Education Research
关键词
思想政治理论课
教学模式
一惯两爱三点
分类号
G424.1 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
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